Сочетание традиционных и инновационных технологий логопедической
коррекции, активно применяются учителем-логопедом Ясли-сада № 17,
Жигайло А.В. Формирование и коррекция звукопроизношения, работа над
речевым дыханием и развитие связной речи, все эти этапы сочетаются с
элементами сенсорного воспитания, развитием мелкой моторики и
реализуются через игру. Ведущая деятельность ребенка дошкольного
возраста - игра, именно использование игровых и информационно-
коммуникационных технологий с учётом индивидуального-личностного
подхода, способствуют эффективной логопедической коррекции и помогают
разговорить даже самого упрямого молчуна!










